杭州网论坛

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 148206|回复: 396

义工留名登记帖

[复制链接]
发表于 2005-5-3 14:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
没看到版主发帖子.我们自己留名吧

姓名:小夕

性别:女

年龄:22

学校:省电大特殊教育学院 大二在读

专业:特殊教育.智障儿童学前教育

可以参加义工的时间:节假日,休息日,晚上

比较在行的义工服务:宣传类的,助残类的

联系方式:站内短信,qq418614116 每天上网.
发表于 2005-5-3 15:45 | 显示全部楼层
发表于 2005-5-3 17:37 | 显示全部楼层
我也跟一个吧。/
姓名:andy
性别:男
25



可以参加义工的时间:节假日,休息日


qq18247914
发表于 2005-5-3 18:19 | 显示全部楼层
顶一下
顺便报名 有工作 发站内短信或者QQ393108042 联系!
支持!
发表于 2005-5-3 18:39 | 显示全部楼层
义工联盟的群号:3809776
想报名的朋友请加群……
发表于 2005-5-3 19:05 | 显示全部楼层
加了, 没人理我
发表于 2005-5-3 20:03 | 显示全部楼层
算上我一份..

在杭工作
一个月两天
QQ联系.或者群里留言
发表于 2005-5-3 20:04 | 显示全部楼层
好啊 算我一个啊  我双休日的  休息时没有事做的
发表于 2005-5-3 20:12 | 显示全部楼层
偶也来的!
时间不固定的,星期5-星期天晚上有时间,其余的要事先联系!
有活动一定参加!
发表于 2005-5-3 20:26 | 显示全部楼层
群主比较忙,请大家耐心等待
发表于 2005-5-3 20:33 | 显示全部楼层
偶想来,周末很少有多余的时间
发表于 2005-5-3 20:52 | 显示全部楼层
有益的事当然要多做。我叫Liche,23岁,周末都有空,有需要请找28721663
发表于 2005-5-3 21:14 | 显示全部楼层
我:小强

21
学生

愿意帮助我可以帮助的人QQ:334554500    或,站内短信
发表于 2005-5-3 21:26 | 显示全部楼层
我也来,QQ43615841。
  报名先
发表于 2005-5-3 21:28 | 显示全部楼层
已经加入了联盟1,我是单眼皮。
发表于 2005-5-3 21:40 | 显示全部楼层

报名~~COPY了楼主的FORM~~嘻嘻

姓名:毛毛

性别:女

年龄:21

学校:MUIC(BKK)大二

专业:生物医学~

可以参加义工的时间:寒暑假

比较在行的义工服务:翻译吧~~像个种双语服务之类滴

联系方式:站内短信,qq42343264 每天上网.
发表于 2005-5-4 01:22 | 显示全部楼层
偶是新来的!·

偶的时间很不定的
双休不一定休的·#

有空一定参加!
发表于 2005-5-4 06:29 | 显示全部楼层
偶可以参加住地附近的义工活动
忘了
住在大关桥西
发表于 2005-5-4 08:39 | 显示全部楼层
男,35岁,驾龄5年。
外贸行业。空余时间不一定,请随时通知。
157049126
发表于 2005-5-4 08:52 | 显示全部楼层
粗人,男
随时关注
发表于 2005-5-4 12:37 | 显示全部楼层
我也报名
  
    高某某
   工作:律师
   单位:浙江民禾律师事务所
   年龄:27             男
发表于 2005-5-4 13:01 | 显示全部楼层

我也来报名吧。


工作:外贸人员
双休日有时间,不过有时也要加班。
QQ:24247775
一般双休日才会在的。
发表于 2005-5-4 16:51 | 显示全部楼层
报名
23岁      住卖鱼桥
qq:  50818409
双休日有时间,不过有时也要加班。
发表于 2005-5-4 17:30 | 显示全部楼层
报名
鱼儿   女
27岁
老师
星期天   寒暑假
QQ  335996671
发表于 2005-5-4 21:50 | 显示全部楼层

报名

22岁,女,学生,杭州人
QQ:316104070
我很想参加,希望第二个QQ群加我
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|杭州网 ( 浙ICP备11041366号-1 )

GMT+8, 2024-11-17 12:40 , Processed in 0.249475 second(s), 15 queries .

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表