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一堂富有深刻教育意义的课堂

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发表于 2010-7-27 15:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
时间:2010年7月24日
地点:杭州网演播厅
事件:关于塑造阳光少年&亲子互动一堂讲座
时间真是不凑巧啊,下班回家房东居然要我换房间,天哪已经4:30了。快要来不及了。怎么办,怎么办。算了,先把东西拿过来再说。外面还下雨呢,不快点就来不及了。于是乎先把东西扔做一堆,等回来再来整理算了。加速加速。哇已经5:20了,不管了,不管了,赶快出发,拿着公交卡借车去啊。是不是因为我心太急,还是急的时候事情会越来越乱,想借个好车借来借去借不到,好烦啊。没办法,心急也没有用啊,车子不是没刹车就是脚踏板会乱动。急啊,一连换了三辆车,换车还不能在本点换,换一个点才能换。两个字:烦、急。哎终于找到一辆还算可以的,那就出发吧,火急火燎的终于在6:30多几分的时候来到大楼下。还好迟到的不是很多。哈哈哈……迟到也要找借口。呵呵,口好渴啊,找个点买水喝。
因为各种各样的原因7:30才正式上课。上课的是12355青少年热线的宋老师,还是心理学专家呢。听完宋老师介绍我就觉得这应该是一堂非常不错的课程,火急火燎的赶时间是值得的。课堂上给我印象最深刻的有两件事情,第一件事情是宋老师发给每人一张白纸,然后让大家闭上眼睛,听他指令,然后按他的指令做。首先:先将纸对折,好了以后再对折。然后撕去左上角,再撕去右上角。完了以后让大家睁开眼睛,把撕好的纸张开,举过头顶。让大家看看结果,结果很出人意料,同样的指令,同样的东西经过不同人的手。出了很多不同的结果。你能说谁错吗?不能,因为他是完全按照你的命令来折纸的。哪谁对谁错呢?这个答案很难啊,最后我在这个基础上得到两个答案:一:发号指令时出现来某些东西省略所以才有了各种各样不同的折纸方法,撕去左右角有没有固定的参照物,所以才出现了各种各样的偏差。二:因为每个人对不同的言语的理解存在着各种各样的偏差,因此在行动上也出现了巨大的偏差。而且我觉得在第二种上面引起的偏差是非常可怕的。因为语言上理解的偏差是天南地北的。这也许是中国的语言所馈赠给人来最好的也是最坏的东西吧。让你总是会有借口去维护原先的话语。人需要那么多借口,YES or NO 很明白的事情,非要找各种各样的接口去为难或忽悠别人,利用对话语的理解不同去给别人下套,这应该就是以前经常所说的现代社会的诚信危机吧。第二件事情是让大家蒙上眼睛,起立,命令向前三步走,左转三圈,右转三圈,向后退三步,然后找到自己的位置。在发命令的时候还一边责怪别人,说那个那个怎么样,这个这个不如别人等等扰乱心神的话。结果都找不到自己的位置。有的甚至已经从自己的位置走到了对面的位置上。宋老师解析说这个游戏室为了让人体验一下一个在未知的世界中那种无助的感觉。每一天睁开眼睛就面对一个未知的世界本来就已经很迷茫了,还要在边上不顾孩子的感受,斥责孩子这个不如别人,那个不如别人。一个家长说在找位置的时候有个人拉了她一把,把他拉到了位置上,这让她感觉很好,感觉很温馨。我们义工现在做的不正是这些拉别人一把的人吗?现代社会生活的压力越来越大,留守儿童的问题也越来越多。望子成龙,望女成风是天下所有父母的心愿,只不过在达成这个心愿的时候使用了不同的手段,所以才生了不同的人生,想想我们自己小的时候,也是在这样的斥责声中长大,想想你当时的感受。现在的条件比那时候好多了,现在有了像宋老师这样专家指引,使我们不断摸索着前进的人生道路上少走了很多弯路。谢谢宋老师,真的非常感谢!!!
我想在这样的课堂上受教育的不只有学生家长而已。
其实早就应该写这个了,只是给自己找了各种借口来拖延这个事情,我都怀疑自己是不是变懒了。

评分

参与人数 2 +2 收起 理由
ya~ya + 1 写的好真实~关注!
huangchaojun + 1 原创内容

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发表于 2010-7-27 15:33 | 显示全部楼层

好小的字,看的好吃力
发表于 2010-7-27 16:07 | 显示全部楼层
发表于 2010-7-27 16:14 | 显示全部楼层
[86]
发表于 2010-7-27 17:29 | 显示全部楼层
发表于 2010-7-27 19:53 | 显示全部楼层
感谢楼猪让我们没参加这堂课的也可以深切体会现场的气氛~
发表于 2010-7-27 20:36 | 显示全部楼层
能写就是好小孩!不像某皮耍赖,不像某闲没诚意!
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