强烈建议中学数理化放慢进度

玉海龙星

一直以来，中学的数理化课进度特别快，这对于数理化基础一般的学生来说是特别吃力的；因此我认为数理化课的进度应当适当放慢，毕竟数理化是国强民富的基础，所以强烈建议当放慢中学生数理化课程的进度。

极品飞车121

高考扩招后，文科比例太高，社会不需要那么多文科大学生，社会不需要”考不好理工只能选文科“的文科生，社会需要“我学霸，我选择文科”的文科生。
我们要多招收理工人才，高考要提高数理化生的难度，与死记硬背文科做题家拉开差距。

ak101

在大学里学了四大力学，工作时到底有多少用处呢？

pk1122

中学的功课学得好，考大学才有希望。

杭州135

我认为，不管文科理科，我们的教育最最需要的是，从灌输知识向培养能力的方向转化。