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[其它] 人情到底具备不具备经济价值?

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发表于 2021-8-21 10:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
欠了别人的人情,可以不还吗?
亲戚之间的人情,是不用还的吗?
 楼主| 发表于 2021-8-21 10:56 | 显示全部楼层
亲戚之间,自己给亲戚做了点事,不要老是去想着亲戚回报你,受了亲戚帮助的,一定要想着回馈亲戚的恩惠,这样的亲戚关系,才是可持续的亲戚关系,随便缺了哪一环,这个亲戚关系,必然的就不会和谐。
 楼主| 发表于 2021-8-21 11:27 | 显示全部楼层
我们的社会,已经进入了商品经济社会,我们的一些人,思想却还停留在一代一代农民流传下来的人情社会,对于人情的经济价值,羞于承认。
发表于 2021-8-21 11:31 | 显示全部楼层
人情都是自愿的,可以还也可以不还。
但是通常情况下,有机会大家都会还人情,而且喜欢加倍还,有的甚至滴水之恩涌泉相报
 楼主| 发表于 2021-8-21 11:41 | 显示全部楼层
一般的老百姓,想不明白这个,还没啥要紧,最多也就是给跟他有交集的人带去一点不愉快。如果我们的政府在制定政策的时候,不考虑这些,那么问题就很严重,会导致政策的失败。我们随便想想好了,教师也是要食人间烟火的,做不到六亲不认,而去帮了亲戚之后,人情掩盖之下的经济交往,是必然要发生的,这样子一来,“禁止有偿家教”的童子功,就让人情这个一阳指轻轻一点给破掉了,亲戚这个概念,又是那么的模糊,今天你开出一条缝,明天这条缝里就可走汽车了。
发表于 2021-8-21 11:44 来自手机 | 显示全部楼层
亲戚之间的人情,是可以不用还的。
有能力就帮一把,还考虑人家还啊,什么人呐
 楼主| 发表于 2021-8-21 11:55 | 显示全部楼层
烟雨江南封 发表于 2021-8-21 11:31
人情都是自愿的,可以还也可以不还。
但是通常情况下,有机会大家都会还人情,而且喜欢加倍还,有的甚至滴 ...

就是嘛,你说到实质了。你说大部分人会还人情,那么不就是大部分给亲戚家教的老师是有偿家教吗?事实上他得到回报了,无非是,在回报的时候,按照我们人情社会的惯例,要推来推去的谦让一番,仅此而已,是吧?谦让过后,那个回馈就丧失经济价值了吗?电视机接上电照样看电视,给安排工作的话照样还是拿工资,其价值,一点都没变。
 楼主| 发表于 2021-8-21 11:58 | 显示全部楼层
烟雨江南封 发表于 2021-8-21 11:31
人情都是自愿的,可以还也可以不还。
但是通常情况下,有机会大家都会还人情,而且喜欢加倍还,有的甚至滴 ...

无非就是我们对于人情的经济价值,羞于承认,承认了,就不君子了。
发表于 2021-8-21 11:58 | 显示全部楼层
烟雨江南封 发表于 2021-8-21 11:31
人情都是自愿的,可以还也可以不还。
但是通常情况下,有机会大家都会还人情,而且喜欢加倍还,有的甚至滴 ...

说大话他们会还吗?
发表于 2021-8-21 12:04 来自手机 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 11:41
一般的老百姓,想不明白这个,还没啥要紧,最多也就是给跟他有交集的人带去一点不愉快。如果我们的政府在制 ...

那就再严格点:在职教师帮亲戚朋友子女补习,一律视同有偿家教!

这样不用人情
发表于 2021-8-21 12:11 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 11:41
一般的老百姓,想不明白这个,还没啥要紧,最多也就是给跟他有交集的人带去一点不愉快。如果我们的政府在制 ...

你搞来搞去还在搞家教,不要钻牛角尖,政府有政策了,你执行就行了,有意见建议你可以提,政府可能会采纳或者不采纳,但是在决定改变之前,还是得坚决贯彻执行
发表于 2021-8-21 12:43 来自手机 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 11:55
就是嘛,你说到实质了。你说大部分人会还人情,那么不就是大部分给亲戚家教的老师是有偿家教吗?事实上他 ...

他说了“可以不还”。
 楼主| 发表于 2021-8-21 12:51 | 显示全部楼层
明于 发表于 2021-8-21 11:58
说大话他们会还吗?

看说法,是不想还。理由也很充足,亲戚之间的人情,可以不还的。
发表于 2021-8-21 13:18 来自手机 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 12:51
看说法,是不想还。理由也很充足,亲戚之间的人情,可以不还的。

你的亲戚和你来往,真累
发表于 2021-8-21 13:58 | 显示全部楼层
子虚 发表于 2021-8-21 13:18
你的亲戚和你来往,真累

你的亲戚和你来往,更累
 楼主| 发表于 2021-8-21 14:52 | 显示全部楼层
明于 发表于 2021-8-21 13:58
你的亲戚和你来往,更累

几次交往,貔貅一样只吃不拉,以后自然而然就疏远了淡掉了。
 楼主| 发表于 2021-8-21 14:59 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 14:52
几次交往,貔貅一样只吃不拉,以后自然而然就疏远了淡掉了。

别人帮你忙了,是要你自己把感谢想在前面的呀。当做门门账,旁边的别人都要说你闲话。
发表于 2021-8-21 15:09 来自手机 | 显示全部楼层
明于 发表于 2021-8-21 13:58
你的亲戚和你来往,更累

我是不会帮点忙还想着别人还回来,累不累啊
发表于 2021-8-21 15:15 来自手机 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 14:59
别人帮你忙了,是要你自己把感谢想在前面的呀。当做门门账,旁边的别人都要说你闲话。

是的是的,说你闲话的旁人是不少
 楼主| 发表于 2021-8-21 15:30 | 显示全部楼层
实际上,我们也不要装君子了,大家自问一下,帮了别人的忙,尤其是帮了大忙,心里面有没有隐隐约约的期待感谢的心思?无非就是,作为君子,别人不来感谢,自己也说不出口去讨感谢而已嘛,装什么高尚啊?
反过来,收了别人的帮助之后,我们再来自问一下,有没有要感谢别人的心意?
实事求是,帮了别人就然后主动开口讨要回报的,确实只能算是小人,然而接受了别人帮助而不知道要回报的,那是无赖,小人与无赖,还是有差别的,想要回报的人,小人归小人,毕竟也是先有付出的,而不知回报的人呢?
还要来强辩。
给孩子补习,提升孩子的成绩,对于家庭来说,就是大事,说来说去,大人不为孩子,还去为谁啊?既然这是大事,那么老师就有大恩,对于这样的大恩,是要受惠者自己先想到去感谢的,老师可以不讨酬谢,但是孩子家长可以不去想怎么感谢吗?实际上即使老师收了酬谢,也不罪过的,他付出了劳动,反过来,人家给自己孩子补习了,自己当做是门门账,这是很无赖的。有些人,反倒还要来说,跟给自家孩子补习的老师,交往起来真累,难道他是门门账要给你家费心费力的呀?貔貅一样的东西,还好像道理都占了去了。
 楼主| 发表于 2021-8-21 15:40 | 显示全部楼层
实际上,在经济学上,对于中国这样子的人情社会里面的人情往来所蕴含的经济学意义,是有专门的研究的,之前我看见过这方面的论述。
 楼主| 发表于 2021-8-21 15:45 | 显示全部楼层
人情社会里的的人情往来,是经济往来的一种特殊形式,归根到底仍然遵循等价交换的商业原则,只是,不追求较高程度的精确。甲帮助乙,乙感谢甲,感谢过多,或者感谢过少,这种情况是普遍存在的,但是,如果不感谢,这样的人就会遭受社会的排斥。
 楼主| 发表于 2021-8-21 15:51 | 显示全部楼层
在我们看来,人情往来是我们良好的文化传统,但是按照商业社会的眼光去看,人情往来实际上只是一种陋习,最主要的弊病是,是会制造不必要的人格不平等。很多可以明码标价现钱交易的事情,让人情一搅合,就可能造成涉事各方人格上的俯仰。
发表于 2021-8-21 15:54 | 显示全部楼层
杭州135 发表于 2021-8-21 15:45
人情社会里的的人情往来,是经济往来的一种特殊形式,归根到底仍然遵循等价交换的商业原则,只是,不追求较 ...

人情社会只能说明社会关系还比较朴素和低级,进一步应该是契约型社会。
发表于 2021-8-21 16:23 | 显示全部楼层
欠了人情应该还,但不能要人家必须还。中国有句古话叫施恩图报非君子。
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