【杭州城事】为什么双语学校在杭州遍地开花

jason

【来源：钱江晚报】
从四年前的一所，发展到现在的十多所
记者调查发现，很多家长们并不了解什么是双语学校
为什么，双语学校在杭州遍地开花
本报记者 沈蒙和/文 通讯员 李舒艺/摄

上图、下图：杭州新世纪外国语学校的孩子们正在上课。

　　在数量上已占据民办小学半壁江山的双语学校，现在显然成了大家选择民办时，绕不开的一个选项。也就是说，今后读民办，一定要认识这个热门词：双语。

　　什么样的学校才算是双语学校？

　　为什么突然之间，双语学校在杭州遍地开花？

　　读双语学校的孩子，都是打算出国留学的吗？

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　　对于这些今年杭州家长最关心的问题，钱报记者本周做了一次小调查。

　　什么才是双语学校

　　最近一段时间，杭州各所双语学校的招生宣讲会，几乎场场爆满。准小学新生的爸妈们参与热情很高，以至于个别场次甚至一座难求，要托关系才能加座。但与热闹场面形成鲜明对比的是，许多参与其中的家长，并不能给双语学校下一个准确的定义。在采访中，多数爸妈告诉钱报记者：双语学校就是国际学校，平时用英语上课的。还有不少爸妈将“XX外语学校”统统视作双语学校。

　　然而，这些纯属误会。

　　我们先来名词解释下。

　　“双语学校”，就是以母语（汉语）和第二语言（一般为英语）作为教学语言的学校，和真正意义上的国际学校并不是同一个概念。

　　杭州新世纪外国语学校，是杭州本土最早的一批双语学校之一。昨天，校长滕梅芳用一句话就帮家长们理清了思路：“大家平时在讲的国际学校，常常把外籍人员子女学校、双语学校和英语特色学校都包括在内，所以一不留神就搞混了，以为双语学校就是国际学校。事实上，国内的双语学校，脱胎于北京、上海等地的国际学校，是招收外籍人士子女的国际学校的中国版，它主要招收中国学生。”

　　换句话说，双语学校与外籍人员子女学校、英语特色学校是有明显区别的。

　　外籍人员子女学校，顾名思义，就是专门招收外籍人员子女的学校，即传统意义上的国际学校，所有课程均采用英文授课。比如，杭州世外外籍人员子女学校、杭州娃哈哈外籍人员子女学校、义乌枫叶外籍人员子女学校等，这类学校在浙江数量不多，多数集中在杭州。

　　英语特色学校，主要是指那些在英语教学方面有独到建树的学校，给学生设计安排的英语课时、活动会比普通学校多，但除英语外的其他课程，均采用母语（汉语）教学。校名里带“外语学校”这几个字的学校，有许多属于此类。

　　而双语学校，用英文教学的不止是英语课。在确保国家规定课程开足的情况下，科学、体育、音乐、美术等其他课程（语文除外），会有部分课时采用英文教学。滕校长以自己学校为例：“除了英语课，科学、艺术和体育课的部分课时同样会采用英文教学。这些用英文授课的课堂，多以实践类活动为主，主要是培养学生用英语做事、思考的能力，是英语学科的拓展类课程，也是一种学科跨界，体现双语特色。”

　　双语学校为什么火

　　在杭州，真正意义上的双语学校，最早出现于2013年。拱墅区引进了上海世界外国语小学的品牌，新办杭州上海世界外国语小学。其目的是希望引入双语教学、国内外先进的教学理念和教学方法，努力创造杭州教育国际化的知名品牌，给父母们多一个选择。同时，也是想将优秀人才留在杭州，留在浙江——孩子找到理想的学校，精英父母自然也留下了。因为国际化学校已经成为区域发展和人才引进的决定性因素之一。

　　2015年前后，杭州本土的一批双语学校开始露面。今年，双语学校再度大爆发，新办的民办学校几乎清一色主打“双语”。

　　杭州英特西溪外国语学校负责人表示，双语学校如雨后春笋般涌出，是时代发展的产物。

　　从教育大背景看，在全球化趋势下，教育必然发生深刻变革。学校作为未来人才培养的主阵地，在培养目标上必然也会发生相应的变革，外语特长和国际视野是优秀学生的标配。从市场的需求看，70后80后成父母群体主体，他们自身的素质、教育的眼界以及经济实力，都较以前大幅提高。他们希望下一代不走自己的教育老路，国际化教育的旺盛需求，催生了更多双语学校。

　　北京外国语大学附属杭州橄榄树学校负责人则断言：“适合孩子成长的学校，一定会成为一种潮流。那些具有浸入式双语教学模式、超级小班、个别化教学等特色的学校，显然更适合孩子成长，这也是我们的追求。”

　　钱报记者了解到，到双语学校报名咨询的家长，主要有三类：一类是企业高管或高科技人才，一类是高校教授或海归精英，还有一类是私营业主和创业者。这些家长的共同的特点是，更关注孩子的全面发展，更关注孩子童年的快乐与健康成长，更希望孩子将来能有多元发展。

　　按一位妈妈的原话是：“我想为孩子追寻一种理想的教育状态，既有扎实基础教育的根基，又具备跨文化学习的能力。”

　　也有部分家长是为孩子留学提前做准备，家住城西的李女士今年打算替女儿报名绿城育华小学双语班。她向钱报记者坦言：“将来预备送女儿出去念中学，小学阶段选择一所双语学校，有助于到时实现无缝对接。”

sx198

其实就是满足家长的虚荣心，说出孩子在XX双语学校读书很有面子，好像孩子大起来个个都跟国际接轨

moviechina

钱报记者了解到，到双语学校报名咨询的家长，主要有三类：一类是企业高管或高科技人才，一类是高校教授或海归精英，还有一类是私营业主和创业者。这些家长的共同的特点是，更关注孩子的全面发展，更关注孩子童年的快乐与健康成长，更希望孩子将来能有多元



这些家长的共同特点什么狗屁更关注孩子的全面发展，更。。。。。。。。
就是有钱而已，钱报记者，以后这类直白点就行

sx198

moviechina 发表于 2017-4-15 14:58
钱报记者了解到，到双语学校报名咨询的家长，主要有三类：一类是企业高管或高科技人才，一类是高校教授或海 ...

就是面子，然后大部分的吃瓜群众也要硬着头皮挤到这个行列中，深怕没面子。现在的孩子平时上课，休息家教兴趣班，卵个快乐童年，全面发展本来就错的，学东西学的是质量，不是数量。按他们家长说起来孙杨既然游泳噶好3米板10米台都应该去参加了

604647354

sx198 发表于 2017-4-15 17:54
就是面子，然后大部分的吃瓜群众也要硬着头皮挤到这个行列中，深怕没面子。现在的孩子平时上课，休息家教 ...

全面发展这个概念已经被严重曲解了。真正的全面发展是指人格上的，不光会学习，也要有情商，懂得怎么融入社会怎么和别人相处，而不是说又会外语又会数理化还会编程还懂政治。什么培养多元人才这种思路本身就很奇怪，在职场里当然是业务水平越精越好。什么都会又什么都学得精的人少之又少，而各个方面都略知一二却不精通的人，恕我而言是个废物。

枯井底污泥处

其实 出生就已经决定了你未来阶层的80%可能。。。

长木里

sx198 发表于 2017-4-14 21:18
其实就是满足家长的虚荣心，说出孩子在XX双语学校读书很有面子，好像孩子大起来个个都跟国际接轨

海龟越来越多了，都要海带了

粉胖子

现在公办小学和初中的教学质量明眼人都知道是怎么回事，有点能力都会想方设法避之不及了。

枯井底污泥处

粉胖子 发表于 2017-4-17 16:33
现在公办小学和初中的教学质量明眼人都知道是怎么回事，有点能力都会想方设法避之不及了。

借你吉言 初中不读民办 大学就读民办

sx198

604647354 发表于 2017-4-16 06:11
全面发展这个概念已经被严重曲解了。真正的全面发展是指人格上的，不光会学习，也要有情商，懂得怎么融入 ...

最后那句一针见血，引个比喻金轮法王说前期的杨过武功杂而不纯，博而不精，就是这个道理，只能虐小啰啰

枯井底污泥处

真正的教育还是家校配合 但不是现在模式下应付任务的强加式家校互动
双语学校很多学生也是不参加中高考的 毕竟是少数 多几所没什么不妥的

粉胖子

sx198 发表于 2017-4-17 17:18
最后那句一针见血，引个比喻金轮法王说前期的杨过武功杂而不纯，博而不精，就是这个道理，只能虐小啰啰

对于某一专业的教育，是在研究生阶段才深入的，你和小学新生讲这个，未免操之过急了。

sx198

我意思对那位网友的话引个比喻，小学生应该不会看这个论坛吧。他拿手机玩游戏还差不多。而且小学生教他做人是很重要的，这个一定要深入不能停留在表面

jason

604647354 发表于 2017-4-16 06:11
全面发展这个概念已经被严重曲解了。真正的全面发展是指人格上的，不光会学习，也要有情商，懂得怎么融入 ...

不少孩子情商确实很缺失。

jason

枯井底污泥处 发表于 2017-4-17 09:44
其实 出生就已经决定了你未来阶层的80%可能。。。

家长言传身教。

jason

枯井底污泥处 发表于 2017-4-17 16:45
借你吉言 初中不读民办 大学就读民办

这句话真是太精辟了。

jason

枯井底污泥处 发表于 2017-4-17 18:04
真正的教育还是家校配合 但不是现在模式下应付任务的强加式家校互动
双语学校很多学生也是不参加中高考的  ...

双语学校走的就是非学籍的这条路了，其实也有好处，索性就从一开始就松绑。