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学习偏科，指的是某一学科或某几门学科出现了成绩下滑，经过一段时间依然无法恢复和提高的现象。当孩子存在偏科现象的时候，家长们必须要引起足够的重视了。 首先，我们得弄明白为什么我的孩子就偏科了呢？隆成义记忆学总结发现有这么几个原因： ①兴趣。比如对某门学科或老师感兴趣学习成绩就好，反之不感兴趣就成绩差； ②学习方法。有的学生不存在兴趣问题，也很认真学，但是某一科就是总拖后腿。如果是这种情况，那就是没有掌握好的学习方法。比如语文靠的就是知识积累和阅读量，想语文学得好就得多看多背。 ③先天性关系。由于每个人的大脑发育不一样，有的人在数理化、逻辑推理方面就是比较擅长，而有的人在政史地文科知识方面则比较擅长。有的人文理都很好，但是艺术体育又不是很擅长。 那么在得知影响我们孩子偏科的原因之后，家长要做的就是帮孩子进行正确引导和纠正。以下是隆成义记忆学总结的纠正偏科毛病的五步法，家长们可以参考参考。 第一步，培养学习兴趣 对于偏弱的学科，孩子一定也是不太乐意学的，所以一定要先培养孩子兴趣。比如有的孩子就是讨厌英语学习，那么就可以带孩子看看高分或者孩子感兴趣的美剧，将学习的知识与生活结合，让孩子知道自己所学知识的美妙性和实用性。 第二步，夯实基础 对于孩子薄弱的学科，一定基础知识学的不扎实，比如概念理解不透，知识记忆不牢，上课听不懂，练习不会做。那么，这时候就需要先以简单易懂的方法把相关知识的概念深入浅出的讲解，并配以简单的习题进行巩固，帮助孩子打好知识基础。 第三步，加长投入时间 有个成语叫做勤能补拙，所以对薄弱科目就更需要花功夫。刚开始不建议大力度投入时间精力，可以先根据学习目的制定一个计划表，比如今天只复习某一小节，然后就学别的学科。时间长了，计划基本都能完成，对薄弱学科的学习初步有信心了，再慢慢增长投入时间。 第四步，掌握学习方法 薄弱科目的提高不仅需要投入时间，更需要懂得学习方法。比如孩子老记不住知识点，那就可以让他通过联想记忆法、数字密码法、古罗马房间法等隆成义记忆学的方法来记忆和巩固。 再比如最近刚考完期中考试，那么对于考得不好的学科，就要带着孩子把试卷进行分析，然后再总结错题，整理成错题本。越是学的不好的学科，越要想各种办法查缺补漏。 第五步，树立学习信心 当孩子进行了前四个步骤之后，肯定会有所进步。那么这时候就及时鼓励孩子，帮助他树立学习薄弱学科的信心。然后再适度拔高，让孩子做更难的练习，一点点搭建自己的学习体系。 最后提醒各位家长，遇到孩子偏科的问题，一定不要如临大敌，看到成绩不理想就责骂。而是先稳住自己的心态，然后根据以上步骤一点点帮孩子解决问题。另外记得告诉孩子：不要拿自己的弱科跟跟别人比较，只要自己每天进步一点点就行。 隆成义记忆学，让天下孩子没有难考的事。有了隆成义，考试更容易。
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发表于 2020-7-16 19:05
