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杭州日报讯 昨天下午，丁蕙实验中学校长王丽丽路过一间教室时，被一群学生围住，根据学生的要求，她脱下了高跟鞋。学生们将为她量身订制最完美的高跟鞋尺寸。 校长适合穿9厘米高跟鞋 其中一位学生拿着卷尺为她丈量身高，从头量到了肚脐眼。“你快算算，校长穿几厘米的高跟鞋身材看起来才最完美？”一位男生转身对同学说，另一位同学根据计算公式在黑板上快速演算。 “22厘米！”三下五除二，有学生报出了答案。 这时，几位学生立刻大笑：“22厘米的高跟鞋，原来校长要穿这么高的高跟鞋啊！” 身为省优秀数学教师，从教多年的王校长一听惊讶不已，她判断：“这不太可能，肯定产生了误差。”于是她引导学生重新进行测量。 “对了对了，王校长适合穿9.18厘米的高跟鞋。”原来，此前学生在测量王校长的下半身时，数据出现了几厘米的误差。 王校长在旁边露出一丝笑容：“我今天自己就穿了7厘米的高跟鞋，所以9厘米的高跟鞋，还是可以接受的。” 活动现场，不光是王校长，学校的女老师们一个个变身女模特，成为学生的测量对象。 新学校先办数学节 王校长解释，学生的算法是科学的，所以大家在买鞋时，可以用上黄金比例的算法，找到适合自己的完美高跟鞋尺寸。 “这是学校数学节当中的一个小插曲，我路过这个班，数学老师刚刚给他们讲了黄金比例这个知识点，有学生就激动地要给我测量身高。”王校长说。 活动中，学生们的参与度很高，脸上露出开心的笑容，氛围欢乐。 “这就是我们这次办数学节的初衷，希望学生们在初中三年里能爱上数学。”王校长笑着说，“相对于小学阶段，初中数学学习存在两种普遍现象，一是学生有畏难情绪，还没看到题目就先害怕了，二是教学内容枯燥抽象，对教师的专业要求比较高。” 王校长曾在采荷实验学校担任副校长和执行校长，对数学学习特别有研究，未来将把丁蕙实验中学办成一所数学特色的学校。在招聘时，她特别在意数学老师们的资质。 “蕙中数学组新教师中，有省优秀毕业生、浙江大学研究生、杭州师范大学经亨颐学院毕业生，多次获学校奖学金，而且一专多长，组内还有另一位数学高级教师，原来在杭城知名公办学校任教，和我一样是杭州市数学核心组导师，参加过杭州市中考命题。”
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发表于 2021-3-10 16:14