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现代学生们心目中的雷锋

金云国

黑侠

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1^# 大中小发表于 2008-3-6 11:35 只看该作者

现代学生们心目中的雷锋

现代学生们心目中的雷锋

曾几何时，多少人因为他的名字热血沸腾，多少人把他的日记反复捧读并决定恪守一生。斗转星移，时光的序曲仍在回响，而那火热的年代已然远去。多少年以后，我们是否已将他遗忘？
　　“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，,爱憎分明不忘本, 立场坚定斗志强! 立场坚定斗志强!”这是儿时跳皮筋时经常哼的.。伟大的领袖毛主席曾亲自提笔签示:“向雷锋学习”
70的我们从小学到初中也是一直在他的照片眼神下成长……
　　　　45个春秋过去？又一个3月5日雷锋纪念日到来，我们现在的这些80，90的学生还有多少人记得他呢？关于雷锋的精神对他们来说仍然和我们当年一样仍然根深蒂固地扎根在他们脑海里吗？
于是笔者走访了认识的金明香和蒋连章两位老教师让他们分别谈了谈在这一代学生的眼里，究竟雷锋是以一个什么样的概念存在着呢？
　　“雷锋?我们刚刚听说他！”
在温岭某中学教书的蒋老师告诉记者“现在的学生对于雷锋到底是个何许人物并不知情，他们更多知道的是那些什么超男超女之类的选秀人物，目前这个社会风气浮躁，民风不够淳朴的年代里，那些一夜成名的偶像的昭示作用是勿庸置疑的，还有一点就是雷锋是因为哪一点特色而这么有名气的，现在的中学生完全摸不着头脑，现在一个韩国肥皂偶像剧明星的作用远比雷锋同志的影响强大的多．”
　　蒋老说：今天我就问过一个班的学生，他们差不多给我一样的回答“雷锋?我们刚刚听说他,目前对他还不了解...不过等以后可能会了解的...至于他的精神,我们还小,不能理解”其实从这些话里也看的出来现在的中学生讲话和过去完全不一样了，已经拥有了几分成人的圆滑．
　　最后蒋老师语重心长的说道“人文文化没落的太快，而现在的社会有人文人格魅力的人实在太少了，我们孩子缺少真正的偶像，缺少一个抗大旗的平民英雄。学校是学习的圣殿，但是家庭、社会从很大的一部分影响了学生的性格和精神状况，在当今社会太多的人认为做好事是傻瓜，别人的闲事用不着自己来管，自私自利的想法占据绝大多数，这样来说，学校将学生教育的再好，孩子们的价值观也会在家庭和社会的浸染中扭曲，只有三方面全部做好了，孩子们才能有高尚的精神面貌。”
而在位于石桥小学任教的金明香老师的表诉则让笔者感到了一丝欣慰，“学校最近虽然被其他事情缠身。但大家都没有忘记3.月5号这个学雷锋的事情。你如果问学生雷锋精神是什么？这些孩子们不一定知道，但是你要是问，我们要学习雷锋的什么品质，孩子们肯定知道―乐于助人啊，多帮助别人啊，多做好事啊。关心别人啊。
　至于这些学生他们在生活中真的能做到与否？金老师微笑的表示：
“他们都还小，做不到雷锋那么高的境界，但是热心肠还是有的，他们喜欢把捡到的东西交到老师那，破铅笔啊，半块橡皮啊，乱七八糟的都有，也很愿意借给同学画笔铅笔之类的，也会主动打扫卫生。当然，他们也会犯错误。孩子么，总是会调皮捣蛋，你说要让他多么多么的守规矩，那就不是孩子了，孩子的天性就是这样．”
金老师还认为　“由于科技的先进，知识讯息的快速传播，现在的孩子知道的东西的含量远远已经高于了70年代的学生。以前学生会把老师的话当圣旨，而现在的学生更有自己的主见。，现在的社会大环境对于雷锋这个词的认知程度也还有限更不要说那些年纪小，接触环境单一的孩子们。雷锋精神对于受大环境影响较高的青少年来更要少的多，蒋老师用肯定的语气告诉笔者 “雷锋精神淘汰肯定是不会的，我们每个人都会体验到帮助别人的乐趣。孩子们很小，道理懂的很少，讲道理完全没有任何意义。只有最真实的，最身边的事情，才能让他们有切身的体验，那么，只要有了这样的体验，就是雷锋精神的存在，无论在怎样的社会环境下，乐于助人始终是一个人不可缺的美德。”
　　也许在这个物质横流的社会，很多的孩子失去了正确的精神偶像这个方向，时代的鸿沟早已使雷锋幻化为他们眼中虚拟的符号，更多关于雷锋的是那些响亮的口号和每年的纪念日学习雷锋的那些扎堆行动，就象蒋老师说的那样，如果人与人之间的互爱互助能够体现于身边每一处细节，用最真实，最身边的事情，才能从根本上让孩子了解并接近雷锋精神那独具魅力的人文内核。曾经鼓舞激励了几代人的宝贵精神财富需要以这样的方式永久流传．
雷锋生平简介：

雷锋(1940～1962)
中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋经典语录回顾

一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
一九六二年二月十二日
一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
一九六二年四月十七日对一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。